Una de las principales funciones del sistema educativo es la de fomentar el aprendizaje, la cultura y los valores sociales de las nuevas generaciones, mejorando el razonamiento crítico, las habilidades y las actitudes de los estudiantes.
Teniendo esto como base, es menester del cuerpo docente entregar información y además crear hábitos de estudio. Y para eso contamos con muchas herramientas y estudios científicos que nos capacitan para poner en práctica estos conocimientos.
En cuanto al artículo publicado por la docente de la Universidad de Puerto Rico, Sra. Carmen Medina Delgado, nos informa de un estudio que realizó en los estudiantes del curso de contabilidad intermedia de dicha universidad, con respecto a sus hábitos de estudio y el efecto en su desempeño en la clase.
El objetivo del estudio fue determinar los hábitos y el tiempo que los estudiantes dedicaban a este curso al iniciar y finalizar un semestre.
1. Se desarrollaron estrategias de enseñanza que lleven al estudiante a dedicar más tiempo de esta materia fuera del salón de clases.
2. Mejorar el aprendizaje del estudiante en esta actividad curricular.
3. Aumentar el porcentaje de estudiantes que aprueban.
Todos los alumnos del curso conocieron los beneficios de este estudio. Con los hallazgos de la muestra, se hicieron inferencias para la población total.
Marco Teórico
Estudios e investigaciones han demostrado que un elevado porcentaje de alumnos tienen problemas de aprendizaje por carecer de hábitos de estudio. Estos hábitos de estudio, requieren entre otras cosas, ciertos pasos que vale la pena mencionar, con la finalidad de que podamos ponerlo personalmente en práctica y también enseñarlo a nuestros alumnos:
1. Estudiar siempre en el mismo lugar.
2. No ponerse muy cómodo para estudiar(evitar sillones y camas).
3. Estudiar primero las materias más difíciles.
4. Estar conciente de las mejores horas para estudiar y programar estudios para esas horas.
5. Estudiar en sesiones cortas(3 horas).
6. Evitar ruidos que distraen (no se recomienda estudiar con televisión o con música).
7. Evitar interrupciones, tales como el teléfono o conversaciones con amigos o familiares.
La actividad del ser humano, como cualquier realidad histórica, está en función del tiempo y el espacio en que se encuentre.
Es importante, según el artículo y otros estudios, considerar todas las funciones que debe realizar en su vida, para no abarcar más de los que pueda cumplir.
Recurrir a la práctica de la investigación en el salón de clases me pareció una excelente forma de lograr que dediquen tiempo al estudio (Gross and Steadman, 1996).
Se utilizaron distintos instrumentos para recopilar información y se llevó a cabo un proceso de evaluación continuo en que se utilizaron los técnicos que recomiendan Thomas Ángelo y Patricia Cross de su libro “Classroom Assessment Techniques“.
En conclusión, el trabajo de investigación muestra lo necesario que es dedicar tiempo al estudio después de las horas de clases, y se recomienda prestar más atención a este asunto mediante la participación activa de los estudiantes en las actividades, tales como conferencias, seminarios y talleres que le ayuden a manejar adecuadamente este problema y refiriéndolos a las oficinas de apoyo con que cuenta la universidad.
Es necesario que las actividades desarrolladas en el curso obliguen a los estudiantes a dedicar más tiempo a la clase y le permitan mantenerse al día. La consecuencia final fue un aumento en el aprendizaje de los estudiantes y un aumento en el porcentaje de estudiantes que aprobó el curso, en comparación con años anteriores.
Para ayudar a los estudiantes a aumentar el tiempo que dedican a estudiar fuera del salón de clases, se recomienda continuar desarrollando actividades que lo obliguen a estudiar.
En cuanto a nuestro compromiso con el alumno, aparte de entregar la información que se establece en la malla curricular,debería ser menester, también preocuparse de cómo el alumno esta recepcionando la actividad ,si esta motivado, interesarnos en saber a cerca de su situación en particular, y así, hacer más personalizada nuestra labor.
